Redação

Por Visual News

Simões Filho, cidade da Região Metropolitana de Salvador (RMS), aparece em segundo lugar no desempenho em alfabetização infantil entre os municípios da região, segundo os dados mais recentes do Ministério da Educação (MEC), por meio do Indicador Criança Alfabetizada. Apesar da Bahia ocupar a última colocação no ranking nacional, com apenas 36% das crianças do 2º ano do Ensino Fundamental alfabetizadas, o município simõesfilhense demonstra sinais de avanço e resiliência frente ao cenário estadual.

O levantamento, divulgado neste mês, avaliou o percentual de estudantes que conseguem ler e escrever textos simples ao final do 2º ano, idade considerada essencial para a consolidação da alfabetização. Enquanto a média nacional foi de 59,2%, a Bahia ficou bem abaixo da meta prevista para 2024, que era de 80%, revelando sérias dificuldades estruturais e pedagógicas.

 Destaques na Região Metropolitana

Entre os municípios da RMS, os dados apontam Camaçari na primeira colocação e Simões Filho em segundo lugar em desempenho regional. Cidades como Lauro de Freitas, Dias d’Ávila e São Francisco do Conde apresentaram índices ainda mais preocupantes, refletindo a complexidade dos desafios educacionais da região.

A cidade de Simões Filho, apesar de ainda estar distante da meta nacional, mostra resultados superiores a muitos de seus vizinhos e tem investido na melhoria da rede de ensino fundamental, por meio de capacitações, reforço pedagógico e acompanhamento das metas educacionais. Esses esforços têm refletido em avanços também no IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), que apontou nota 4,9 nos anos iniciais — desempenho superior ao de outros centros metropolitanos como Dias d’Ávila (4,5) e Lauro de Freitas (4,6).

 Realidade baiana é crítica

No cenário estadual, os números são alarmantes. A Bahia foi o único estado do país com menos da metade das crianças alfabetizadas no período avaliado. O baixo desempenho compromete o futuro escolar de milhares de alunos e evidencia a necessidade urgente de políticas públicas consistentes, estruturadas e voltadas à primeira infância.

Segundo o MEC, apenas 5 municípios baianos superaram a marca de 70% de alfabetização, todos situados no interior do estado. Nenhum município da Região Metropolitana de Salvador atingiu esse patamar, o que revela um desafio coletivo que precisa ser enfrentado com prioridade pelas gestões locais e estaduais.

 Educação em foco

Especialistas afirmam que a alfabetização na idade certa é decisiva para o progresso acadêmico futuro e para a redução das desigualdades sociais. O ministro da Educação, Camilo Santana, ressaltou que a alfabetização infantil “é um pilar para garantir o direito pleno à educação”. Ele reforçou que os recursos federais continuarão sendo direcionados aos municípios com os piores índices — e a Bahia, infelizmente, concentra grande parte dessa demanda.

 Conclusão vamos refletir

Em meio a um cenário nacional de alerta para a educação básica, Simões Filho se posiciona como uma das cidades que buscam reagir à crise da alfabetização. Ainda que os números estejam distantes do ideal, o município sinaliza um caminho de melhoria progressiva e reforça seu compromisso com a formação das novas gerações. O desafio agora é transformar os indicadores em políticas eficazes e sustentáveis, garantindo que cada criança aprenda a ler e escrever na idade certa.

Fontes Oficiais:

• Dados nacionais do Indicador Criança Alfabetizada 2024, MEC/Inep (59,2%) Inep DownloadServiços e Informações do Brasil+9Serviços e Informações do Brasil+9Governo do Ceará+9

• Desempenho da Bahia (36%) e ranking regional da RMS

• Posições e metas do MEC/Inep através do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada Folha de S.Paulo+6Serviços e Informações do Brasil+6